नई दिल्ली, 29 अगस्त 2026: ग्रामीण पेयजल व्यवस्था में field-based learning और innovation को बढ़ावा देने के लिए पेयजल एवं स्वच्छता विभाग (DDWS), जल शक्ति मंत्रालय ने राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों से स्थानीय colleges, universities और academic institutions की भागीदारी बढ़ाने को कहा है. विभाग ने Jal Jeevan Mission (JJM) 2.0 के तहत सामने आ रही best practices और case studies को document और publish करने के लिए स्थानीय शिक्षण संस्थानों को जोड़ने की अपील की है.
विभाग के मुताबिक, जल जीवन मिशन की शुरुआत के बाद ग्रामीण drinking water sector में कई उल्लेखनीय best practices सामने आई हैं. इनमें community participation, source sustainability, water quality management, operation and maintenance, technology adoption और decentralised governance जैसे क्षेत्र शामिल हैं.
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स्थानीय कॉलेज और यूनिवर्सिटी करेंगे Best Practices की Study
DDWS ने राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों से कहा है कि वे स्थानीय colleges, universities और दूसरे academic institutions को JJM 2.0 के तहत selected case studies और best practices का अध्ययन करने के लिए जोड़े.
इसका उद्देश्य ground level पर किए जा रहे कामों को academic तरीके से document करना और उनसे मिलने वाले अनुभवों को व्यापक स्तर पर साझा करना है. इससे अलग-अलग क्षेत्रों में काम कर रहे लोगों और संस्थाओं को successful practices को समझने और अपनाने में मदद मिल सकती है.
Research Papers और Reports के जरिए होगा Knowledge Sharing
अध्ययन के बाद findings को अलग-अलग platforms पर publish करने को कहा गया है. इनमें academic journals, institutional reports, newsletters, research papers और websites शामिल हैं.
विभाग का लक्ष्य evidence-based knowledge sharing को बढ़ावा देना है. इससे किसी जिले या क्षेत्र में विकसित अच्छी प्रक्रिया और innovation को दूसरे स्थानों पर भी समझने तथा दोहराने में मदद मिल सकती है.
हर जिले में Case Study और Tour Site की पहचान
राज्यों और UTs को JJM 2.0 के तहत suitable case studies और tour sites की पहचान करने के लिए भी कहा गया है.
इसके लिए local academic institutions और schools के साथ District Water and Sanitation Missions यानी DWSMs तथा Gram Panchayats के बीच जरूरी coordination कराने की जिम्मेदारी भी राज्यों को निभानी होगी.
इस व्यवस्था के जरिए विद्यार्थियों को सिर्फ classroom learning तक सीमित रखने के बजाय ग्रामीण drinking water infrastructure को ground पर देखने का अवसर देने की योजना है.
स्कूल छात्रों को दिखाए जाएंगे Water Treatment Plants
इस पहल के तहत आसपास के schools के Higher Secondary और Senior Secondary students के लिए educational tours आयोजित करने को कहा गया है.
छात्रों को ग्रामीण जल आपूर्ति से जुड़े अलग-अलग installations और technologies का प्रत्यक्ष अनुभव कराया जाएगा. इनमें Multi Village Schemes (MVS), Water Treatment Plants (WTPs), Intake Wells और आधुनिक monitoring technologies शामिल हैं.
इससे विद्यार्थियों को यह समझने का अवसर मिलेगा कि ग्रामीण क्षेत्रों में पानी के source से लेकर treatment और supply तक की व्यवस्था किस तरह संचालित होती है.
SCADA और IoT जैसी Technology भी देखेंगे छात्र
Educational tours में विद्यार्थियों को आधुनिक technology systems से भी परिचित कराने की योजना है. इनमें Supervisory Control and Data Acquisition (SCADA) और Internet of Things (IoT) जैसी technologies शामिल हैं.
इनके अलावा छात्रों को NABL-accredited Water Testing Laboratories का tour भी कराया जाएगा.
इससे विद्यार्थियों को water quality testing, monitoring और technology-based water management से जुड़े कामों को करीब से समझने का अवसर मिल सकता है.
सितंबर 2026 तक हर जिले में कम से कम एक Tour
DDWS की इस initiative का एक स्पष्ट target रखा गया है. इसके तहत सितंबर 2026 के अंत तक प्रत्येक जिले में कम से कम एक student tour आयोजित करने की योजना है.
यानी राज्यों और UTs को स्थानीय academic institutions और schools के साथ coordination कर ऐसे tours आयोजित करने होंगे, जिनमें विद्यार्थी ग्रामीण जल आपूर्ति की महत्वपूर्ण सुविधाओं और technologies को देख सकें.
हर जिले से एक Published Case Study का भी लक्ष्य
Student tour के अलावा प्रत्येक जिले में कम से कम एक published case study या best practice तैयार करने का भी लक्ष्य रखा गया है.
इसके लिए स्थानीय academic institutions को JJM 2.0 के तहत चुने गए उदाहरणों का अध्ययन और documentation करना होगा. बाद में इन findings को उपयुक्त academic या institutional platforms पर प्रकाशित किया जा सकेगा.
इस तरह initiative में field exposure और academic documentation दोनों को एक साथ जोड़ा गया है.
ग्रामीण Water Security को मजबूत करने पर जोर
DDWS के अनुसार, इस initiative का उद्देश्य सिर्फ छात्रों को tour कराना या case studies प्रकाशित करना नहीं है. JJM 2.0 के तहत field से सीखने की culture को मजबूत करना, innovation को प्रोत्साहित करना और successful rural water supply practices को ज्यादा visible और accessible बनाना इसका हिस्सा है.
विभाग का मानना है कि जमीन पर विकसित किए गए अच्छे models का documentation और knowledge sharing ग्रामीण water security को लगातार मजबूत करने में योगदान दे सकता है.
JJM 2.0 में Community और Technology दोनों पर फोकस
जल जीवन मिशन के तहत राज्यों और UTs में community participation, source sustainability, water quality management, operation and maintenance, technology adoption और decentralised governance जैसे क्षेत्रों में कई practices सामने आई हैं.
नई पहल में इन्हीं field-level experiences को academic institutions और students के साथ जोड़ने की कोशिश की गई है. इससे स्थानीय स्तर पर किए जा रहे कामों को document करने और युवाओं को rural water supply systems से जोड़ने के लिए एक structured framework तैयार किया जा सकता है.
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राज्य और जिला स्तर पर बढ़ेगी Coordination
इस initiative के सफल implementation के लिए कई stakeholders को साथ काम करना होगा. इसमें state और UT administrations, local colleges और universities, schools, DWSMs और Gram Panchayats शामिल हैं.
इन संस्थाओं के बीच coordination के जरिए suitable tour sites की पहचान, विद्यार्थियों की यात्रा और best practices की documentation जैसी गतिविधियां पूरी करने की योजना है.
सितंबर 2026 के अंत तक प्रत्येक जिले में कम से कम एक student tour और एक published case study या best practice का लक्ष्य इस पूरी पहल को समयबद्ध बनाता है.